Ressources scientifiques en libre accès, fiches pédagogiques pour les enseignants et inventaires archivistiques consultables sans frais.
L'association ASS REGARD SUR LA VISITATION (Loi 1901, RNA W032000677) met à la disposition du corps professoral, des élèves, des étudiants universitaires et des citoyens curieux un ensemble de dossiers thématiques et de documents numérisés. Conformément à notre vocation d'éducation populaire et d'intérêt général, l'ensemble de ces supports est consultable et téléchargeable à titre entièrement gracieux pour tout usage pédagogique et non commercial.
Conçus par notre Commission Médiation Pédagogique en concertation avec des enseignants de l'Allier, ces livrets d'accompagnement permettent de préparer ou de prolonger la visite du musée en classe :
Découverte sensorielle des textiles anciens : histoire de la soie de Lyon, techniques de cannetille et initiation aux motifs de fleurs baroques. Contient des exercices ludiques de géométrie héraldique et de coloriage historique.
Étude transversale sur la vie religieuse, politique et artistique sous les règnes de Louis XIII et Louis XIV. Analyse des correspondances conventuelles et du rôle des femmes de l'aristocratie dans les fondations bourbonnaises.
Notions de chimie des polymères organiques, hygrométrie relative, spectre électromagnétique et altération photochimique des colorants naturels (garance, cochenille, pastel). Destiné aux filières scientifiques et artistiques.
Manuscrit sur papier chiffon décrivant l'entrée des novices, leurs origines familiales en Bourbonnais et les dots associées. Document inestimable pour la généalogie et la démographie historique régionale.
Fonds numérisé en 600 DPI • Cote : VIS-MLN-MS-01
Recensement dressé lors du rétablissement de la communauté, répertoriant les pièces d'orfèvrerie et les ornements brodés restitués par les familles bourbonnaises après la Terreur.
Fonds numérisé en 600 DPI • Cote : VIS-MLN-MS-04
Les chercheurs et historiens sont accueillis sur rendez-vous au 4 Place de l'Ancien Palais à Moulins.
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